3月3日，学校召开2025年第一次党委理论学习中心组学习会议。学校党委书记李龙星主持并领学，党委理论学习中心组成员参加会议。

会议集中学习习近平总书记《健全全面从严治党体系》重要文章和中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》文件精神。

会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，取得一系列理论创新、实践创新、制度创新成果，构建起全面从严治党体系，标志着我们党对马克思主义执政党建设规律的认识达到了新高度。习近平总书记的重要文章回顾总结新时代以来中国共产党全面从严治党体系建设取得的成就，深刻分析面临的新形势新任务，系统阐述健全全面从严治党体系的思路举措，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性。

会议强调，《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》是党中央、国务院在新征程上对教育事业发展的重要战略部署，是指导未来教育工作的纲领性文件。其明确了教育强国建设的指导思想、工作原则、主要目标，全面构建了包括固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系等在内的八大体系，为学校教育教学工作指明了方向。

会议要求，第一，夯实基层党建，提升工作质效。坚持党中央权威和集中统一领导，完善党中央重大决策部署落实机制，确保党中央政令畅通。学校要大力推进党建引领，持续整顿基层党组织纪律，切实提高基层党组织领导基层治理能力。坚持党委领导下的工作负责制，形成党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。第二，强化理论武装，筑牢思想基础。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把学习党的创新理论作为党员干部教育培训的主课、必修课，贯穿理论教育、党性教育和履职能力培训全过程各方面。坚持经常性教育和集中性教育、理论武装和实践运用、强党性和增本领相结合，健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。第三，重视人才培养，提高课程质量。构建系统性的人文素养课程体系，在公共必修类课程中，将人文素养培育与专业特色相融合；在公共选修类课程中，加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化教育。充分利用多元化的数字课程平台、AI 教学工具、大数据分析技术等，增强文化沉浸感，提高学生的学习效率。第四，加强校企合作，深化产教融合。以产教融合为基础，以校企协同育人机制为纽带，使人文素养教育从 “附加项” 转为“必选项”，实现专业赋能与文化育人的有机统一。推动职业院校教师真下企业、真去实践，大力提升教师工程实践能力。建立健全企业需求定期调研机制，校企共同制定人才培养方案。

编辑：党群工作部

供稿：党群工作部