2023期初教学检查工作总结

各学院（部）：

根据学校总体教学工作安排，我校于本学期教学周第七周、第八周开展了期初教学检查工作，现将整体检查状况总结如下：

一、总体概述

为规范教学管理，确保本学期教学工作正常有序开展，根据学校总体教学工作安排，于本学期教学周第七周、第八周开展期初教学检查工作，2023学期初教学检查工作是在学校领导的统一指导下，由教学督导领导小组组织实施的一项重要工作。本次教学检查旨在全面了解教师教学情况，发现存在的问题和不足，并提出改进措施，以提高教学质量和学生成绩。

二、检查目标与范围

本次教学检查的目标是深入了解教师在教学过程中的工作情况，包括教案、教学方法与手段、日常教学秩序、教学内容的设计、教学方法的选择、教学环境的营造等方面。

三、检查方式

本次教学检查采取了多种方式进行，包括：院部自查、集中教学巡查和教务处随机抽查，通过这些方式，我们可以全面了解教师的教学情况，并为进一步改进教学提供有力的依据。

四、检查结果与问题分析

通过院部自查、集中教学巡查和教务处随机抽查，现将本次检查结果汇总如下：

（一）教师教案

通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照教务处规定的备课要求去做，备课比较详细，且教学环节齐全，内容详尽充实，课后反思较好，体现了高效课堂理念。尤其是袁媛、林森、马静媛、李千千、张慧慧、焦杰等老师教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，能突出对大思政的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。

（二）学生作业的布置与批改

此次教学期初检查，教务处抽查了公共基础部语、数、英三科的作业。大部分教师能做到：

1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。

2、教师对作业及配套练习批改及时，认真，做到全批全阅，有日期及批改评语。

3、大部分学生书写认真、规范，作业整齐，次数合理，错题有更正。

（三）听课记录

大部分领导、教师都能按学校安排积极听课，听课节数充足，尤其像毋校长、孙荣玲院长、葛云教授、鲁雷教授都给我们做出了表率，听课笔记详尽，总结及时深入。但个别教师听课记录内容过于简单，有个别教师期初没有听课。

（四）不足与建议

1.部分教案内容过于简单。无明确的教学目标，不能很好的体现教学重难点的突破，没有相应的练习环节的设计，无教学方法的体现。

2.不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失及时做出总结。

3.教学内容和教学方法不够多样化，缺乏创新性。一部分教师在教学过程中依然沿袭传统的教学方式，内容呈现单一，无法激发学生的学习兴趣和潜能。

4.个别班级学生存在上课睡觉和玩手机的现象，上课学生喜欢在班级后面聚集，教室前面和中间空位较多。

（五）改进措施与建议

针对上述问题和不足之处，提出以下改进措施和建议：

1.加强教师的教学培训和方法研讨。组织形式多样的教师教学培训和讲座，提高教师的教学水平和教学方法的多样化。同时，鼓励教师进行交流和互动，共同研究教学问题。

2.增加学生参与度和学习兴趣。教师可以通过创设情境、引入案例、运用多媒体等方式，增加教学内容的吸引力和趣味性。同时，还要充分发挥学生的主动性，鼓励学生参与课堂讨论和活动。

3.加强与学生的沟通。多与学生谈心，了解分析学情况。掌握学生动态与关注点，拉进与学生距离，关注学生的教育成长。

4.落实手机袋上墙，上课手机入袋活动。注意日常教学秩序的维护，督促学生上课尽量往前面就座，注意教学环境的营造。

五、总结

本次教学检查工作虽然发现了一些问题和不足之处，但也显示了学校对教学工作的高度重视和关注。通过本次检查，我们对教师的教学工作有了更深入的了解，为今后的教学改进提供了宝贵的经验和依据。同时，我们也要意识到教学工作的改进是一个长期的过程，需要全体教师和管理者的共同努力。只有不断完善教学方法，提高教学质量，才能更好地为学生提供优质的教育资源和服务。相信在全校师生的共同努力下，我校的教学工作会越来越好！

教务处

2023年10月26日