听课互鉴促提升 青蓝携手共深耕

——化工与新能源学院开展新老教师教学交流

为夯实课堂教学根基，助力新教师快速成长，搭建新老教师互助学习、双向成长的教研平台，近日，我院有序开展新老教师交叉听课、评课交流系列活动，并组织开展专题教学分享会，以研促教、以评提质，助力全院教师专业化成长。

活动采取双向听课模式，打破教学壁垒。新老教师两两结对、互相听课观摩。老教师走进新教师课堂，直观了解新教师授课状态、教学设计与课堂把控情况；新教师主动观摩学习老教师示范课，沉浸式学习成熟的教学方法与课堂育人经验。

分享交流会上，新老教师们围绕听课所见、课堂所思展开热烈研讨。老教师根据听课情况，围绕课堂教学技巧、学情分析、教学重难点把握、课堂管理、教案规范撰写等核心内容精准点评新教师课堂亮点，同时针对性指出存在的不足。与此同时，老教师立足职业教育教学特点，结合多年从教经验，针对新教师入职后的职业困惑、课堂实操难点、科研入门等问题进行悉心指导，用真实案例剖析教学常见问题，为新教师优化课堂教学提供了可借鉴、可落地的改进思路。其中，结对帮扶的鲁老师结合听课记录，现场为程老师剖析课堂短板，给出教学优化建议。此外，新教师积极分享观摩学习心得。大家纷纷表示，老教师扎实的教学功底、严谨的授课逻辑、灵活的课堂应变能力、贴合学情的教学方式令人受益匪浅，并结合自身授课短板，明确了后续教学改进方向。

此次双向听课交流活动，实现了经验传承与创新成长的双向赋能，既发挥了老教师的传帮带引领作用，也为新教师快速成长搭建了阶梯，切实营造了互学互鉴、共研共进、深耕教学的良好教研氛围。

下一步，我院将持续常态化开展听课评课、教研交流活动，深耕课堂教学主阵地，持续锤炼教师教学本领，全力打造高素质专业化教师队伍，推动学院教育教学质量稳步提升。