近日，河南省教育厅正式公布《关于下达2027年度河南省高等学校人文社会科学研究一般项目立项计划的通知》（教社语〔2026〕114号），我校2个项目成功获批立项，标志着学校人文社科领域科研工作取得新突破。

本次获批的两个项目均为指导性青年项目，充分体现了我校青年教师的学术活力与创新潜力。安澧老师主持的《代际共享视域下河南太行山村落“小而美”文旅微改造模式研究》项目（项目编号：2027-ZDJH-615），立足社会学学科视角，聚焦河南太行山区域村落发展，探索文旅微改造的创新路径；冯文玥老师主持的《协同治理视域下河南省城乡智慧养老服务质量评价提升路径研究》项目（项目编号：2027-ZDJH-550），聚焦管理学前沿议题，围绕城乡养老资源均衡配置与服务效能提升开展系统研究，助力河南省智慧养老体系的高质量构建。

两项课题紧贴区域发展实际需求，选题兼具理论价值与实践意义，充分彰显了我校在人文社科领域服务地方经济社会发展的敏锐洞察力与科研支撑力。

学校高度重视科研工作，持续优化科研管理机制，积极营造良好的学术氛围，不断激发教师科研创新活力。此次获批立项，既是教师个人科研能力的集中体现，也是学校内涵建设与学术积淀的阶段性成果。

下一步，学校将严格按照项目管理要求，做好项目的过程管理与服务保障，确保项目高质量完成。同时，学校将持续加大科研支持力度，培育更多高水平科研成果，将科研势能转化为服务区域经济社会发展的强劲动能，在产教融合与科研创新的道路上迈出更加坚实的步伐。